Unser Ziel:
eine sichere
Lernumgebung

Seit über 30 Jahren arbeitet das International Rescue Committee mit Kindern, Jugendlichen und pädagogischen Fachkräften auf der ganzen Welt zusammen. Unser Ziel ist es, sichere (Lern-)orte für alle zu schaffen und sozial-emotionale Kompetenzen zu stärken. Zusammen mit unterschiedlichsten Partnern aus der Bildungslandschaft erarbeiten wir hierzu Ansätze, Materialien, Lösungen und Fortbildungsangebote. Sprechen Sie uns an – alle unsere Angebote und Materialien sind kostenfrei.

Aktuelles

Bundesweite Online-Workshops Healing Classrooms

Aktuell bieten wir monatlich eine dreiteilige Online-Fortbildung zu unserem Healing Classrooms-Ansatz für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte an. An der eigenen Praxis orientiert, entwickeln Sie in den ersten beiden Workshops Strategien, um ein stabilisierendes Lernumfeld zu schaffen. Sie lernen wodurch negativer Stress bei Kindern und Jugendlichen entsteht und wie Sie dem entgegenwirken können. In dem dritten Online-Workshop reflektieren Sie mit den anderen Teilnehmer*innen was Sie schon heute für die Förderung der sozial-emotionalen Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen tun und lernen neue Methoden kennen, um diese weiterzuentwickeln. Im Anschluss besteht die Möglichkeit eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten. Die Reihe ist für Sie kostenlos.

Workshopreihe März: 10.3., 17.3., 24.3. von 15 bis 18 Uhr

Workshopreihe April: 6.4., 13.4., 27.4. von 15 bis 18 Uhr

Anmeldung

Digitale Informationsveranstaltung zu Healing Classrooms

Wenn Sie sich einen Überblick über den Healing-Classrooms-Ansatz und unser Angebot verschaffen möchten, melden Sie sich gern zu unserem Informationsvortrag an. Hier haben Sie die Gelegenheit in die Inhalte unserer Angebote reinzuschnuppern, über den möglichen Aufbau einer Workshopreihe zu erfahren und Fragen zu stellen.

Wann? 28.02.2023, 16-17 Uhr

Anmeldung

Bleiben Sie auf dem neuesten Stand! Melden Sie sich unter healing.classrooms@rescue.org oder über unser Kontaktformular. Auf unserer Materialseite finden Sie zudem viele spannende Materialien zur Resilienzförderung von geflüchteten Schüler*innen.

Kontakt

Material

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Resilienzförderung und psychosoziale
Unterstützung im Unterricht für zugewanderte Kinder und Jugendliche

Geflüchtete Kinder und Jugendliche sind talentiert. Sie sind schlau, neugierig, manchmal hartnäckig und ungeduldig. Oft wissbegierig. Sie sind, kurzum, Kinder und Jugendliche. Sie bringen eine Vielzahl an Interessen und Wünschen mit. Aber sie haben auch eine Fluchtgeschichte im Gepäck, die ihre Stärken überschatten kann.

Unser Ziel ist es, dass geflüchtete Schüler*innen in einer sicheren Lernumgebung die nötigen sozial-emotionalen, sprachlichen und fachlichen Kompetenzen erwerben, um einen deutschen Schul- oder Berufsabschluss zu erlangen, ihr Potenzial zu entfalten und eigenverantwortlich an der Gesellschaft teilzuhaben.

mehr erfahren

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Newsblog

Auf unserem Blog informieren wir regelmäßig über aktuelle Entwicklungen unserer Bildungsarbeit und laden Arbeitsmaterialien und Hintergrundinfos zu unseren Fortbildungen hoch.

Herzliche Einladung zum Fachkräfte-Café

Herzliche Einladung zum Fachkräfte-Café, unserem Austausch-Format bei IRC. Hier tauschen sich pädagogische Fachkräfte und IRC-Mitarbeitende bei einem lockeren Gespräch aus. Hier finden Sie den Raum, zu einem Thema ihre Erfahrungen und Fragen mit uns und in der Runde...

Was wir tun

Herzstück unserer Arbeit ist der erprobte und wissenschaftlich fundierte Healing-Classroom-Ansatz. Ziel ist die Schaffung eines stabilisierenden Umfeldes. Durch gezielte sozial-emotionale Lernprogramme wird so die Resilienz von und das Wohlbefindens von Kindern und Jugendlichen gestärkt. Der Healing-Classroom-Ansatz ist die Grundlage für unsere Maßnahmen und Projektschwerpunkte. Klicken Sie auf ein Symbol um mehr zu erfahren: