Workshops
Sie haben Interesse an Healing Classrooms Workshops oder Materialien? Füllen Sie einfach unser Anfrage-Formular aus. Bitte beachten Sie, dass wir aktuell nur eingeschränkte Workshop-Kapazitäten haben.
Materialien
Auf unserer Materialseite finden Sie viele spannende Materialien zur Resilienzförderung von Kindern und Jugendlichen mit Flucherfahrung.
Newsletter
Bleiben Sie auf dem neuesten Stand! Melden Sie sich für unseren Newsletter an!
Fragen?
Bei Fragen erreichen Sie uns per E-Mail.
Aktuelles
Bundesweite Online-Workshops Healing Classrooms
Zusätzlich zu regionalen Angeboten bieten wir im Februar eine zweiteilige Online-Fortbildung zu unserem Healing Classrooms-Ansatz für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte an. Während der beiden Veranstaltungen werden die Themen Belastungserleben, toxischer Stress, die Schaffung eines sicheren Umfelds, sowie die Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen im Vordergrund stehen. An der eigenen Praxis orientiert, entwickeln Sie Strategien, um ein sicheres Lernumfeld zu schaffen und lernen, wodurch toxischer Stress bei Kindern und Jugendlichen entsteht und wie sie dem entgegenwirken können. Daneben reflektieren Sie in der Gruppe, was Sie schon heute für die Förderung der sozial-emotionalen Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen tun und lernen neue Methoden kennen, um Ihr Handlungsfeld zu erweitern. Das Thema Achtsamkeit durchzieht die zwei Workshops als roter Faden und wird nach einer theoretischen Einführung durch interaktive Übungen vermittelt, die sie in Ihre pädagogische Arbeit übertragen können.
Im Anschluss besteht die Möglichkeit eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten. Die Reihe ist für Sie kostenlos.
Erster Workshop: Mittwoch, 14.02.2024, 14:30 – 17:30 Uhr
Zweiter Workshop: Mittwoch, 21.02.2024, 14:30 – 17:30 Uhr
Hier geht es zur Anmeldung.
Aktuelles
Fachkräftecoaching
Pädagogische Fachkräfte haben ab sofort die Möglichkeit, sich im Rahmen eines Fachkräftecoachings eigene Lösungen für bisherige Fragen und Herausforderungen zu erarbeiten. Hierfür werden Sie von dem Bildungsreferenten Filip Mitrovski begleitet und beraten. Das Fachkräftecoaching verfolgt einen systemischen Coachingansatz und umfasst bis zu fünf Einzelsitzungen.
Themen für ein Coaching können sein:
Wie kann ich Aspekte des Healing-Classrooms-Ansatzes besser in meine pädagogische Arbeit integrieren?
Wie kann ich mit wiederkehrenden Herausforderungen einen nachhaltigen Umgang finden?
Wie kann ich auch für mich gut sorgen und dabei die Bedürfnisse der Kinder im Blick behalten?
Welche Hilfe kann ich aktivieren, wenn ich in Situationen nicht weiterkomme?
Darüber hinaus sind auch weitere Themen beim Fachkräftecoaching willkommen. Alle Gespräche werden vertraulich geführt und können in Berlin-Gesundbrunnen oder online auf Zoom stattfinden.
Die Anmeldung verläuft über diese Forms-Umfrage.
Das Fachkräftecoaching ist für Sie kostenlos. Die Plätze sind begrenzt.
Resilienzförderung und psychosoziale
Unterstützung im Unterricht für zugewanderte Kinder und Jugendliche
Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrung sind talentiert, neugierig und schlau. Sie bringen eine Vielzahl an Stärken, Interessen und Wünschen mit. Aber sie haben in ihrem Heimatland, auf der Flucht und nach der Ankunft in Deutschland häufig auch dauerhaften und belastenden Stress erlebt, der das Lernen erschweren und die Fähigkeiten und Stärken der Kinder und Jugendlichen überschatten kann.
Unser Ziel ist es, dass alle jungen Menschen in einer sicheren Lernumgebung die nötigen sozial-emotionalen, sprachlichen und fachlichen Kompetenzen erwerben, um einen deutschen Schul- oder Berufsabschluss zu erlangen, ihr Potenzial zu entfalten und eigenverantwortlich an der Gesellschaft teilzuhaben.
Newsblog
Auf unserem Blog informieren wir regelmäßig über aktuelle Entwicklungen unserer Bildungsarbeit und laden Arbeitsmaterialien und Hintergrundinfos zu unseren Fortbildungen hoch.
Fachkräftecoaching
Pädagogische Fachkräfte haben ab sofort die Möglichkeit, sich im Rahmen eines Fachkräftecoachings eigene Lösungen für bisherige Fragen und Herausforderungen zu erarbeiten. Hierfür werden Sie von dem Bildungsreferenten Filip Mitrovski begleitet und beraten. Das...
Fachkräftecoaching
Pädagogische Fachkräfte haben ab sofort die Möglichkeit, sich im Rahmen eines Fachkräftecoachings eigene Lösungen für bisherige Fragen und Herausforderungen zu
Ich, wir, hier – Das Achtsamkeits- und Gefühlskartenset für die pädagogische Arbeit mit Kindern
Ich, wir hier - Unser Achtsamkeits- und Gefühlskartenset für die pädagogische Arbeit mit Kindern Als International Rescue Committee bieten wir…
Online Workshop Angebot auf Englisch
Workshop Series for Early Childhood Professionals - Supporting Children with Refugee and Migration Backgrounds Im Folgenden möchten wir Fachkräfte, die…
Mit Ohana den Übergang wagen
Das letzte Kitajahr ist sowohl für Kinder und ihre Eltern als auch für die pädagogischen Fachkräfte eine ganz besondere Zeit.…
Pflanzaktion in Magdeburg
Der Frühling neigt sich dem Ende entgegen, doch das Projekt Frühling steht in voller Blüte. Am 31. Mai organisierte „Frühling“
Zweiter Durchgang des Mentoring-Programms “Zwei mit Ziel” in der Region Rhein-Neckar
Seit dem Monat März ist im Rahmen des Healing-Classrooms Ansatzes der zweite Durchgang unseres Mentoring-Programms “Zwei mit Ziel” in der…
Herzliche Einladung zum Fachkräfte-Café
Herzliche Einladung zum Fachkräfte-Café, unserem Austausch-Format bei IRC. Hier tauschen sich pädagogische Fachkräfte und IRC-Mitarbeitende bei einem lockeren Gespräch aus.…
Online-Fortbildungen offen für alle pädagogische Fachkräfte
Vorrangig bieten wir unsere Healing-Classrooms-Fortbildungen in Kooperation mit lokalen Bildungseinrichtungen an. Letzten Herbst starteten wir eine Onlinereihe, um mehr interessierten
Newsletter Oktober
In diesem Newsletter möchten wir Sie auf ein paar Veranstaltungen aufmerksam machen, die im November stattfinden werden. Im letzten Newsletter hatten
Fachtagung „Healing Classrooms“ (20.09.2022, Berlin)
Am 20. September fand in Berlin, im Sharehouse Refugio, der Fachtag „Healing Classrooms – Stabilisierende Lernorte für eine offene Gesellschaft
Was wir tun
Herzstück unserer Arbeit ist der erprobte und wissenschaftlich fundierte Healing-Classroom-Ansatz. Ziel ist die Schaffung eines sicheren Umfeldes. Durch gezielte sozial-emotionale Lernprogramme wird so die Resilienz von und das Wohlbefindens von Kindern und Jugendlichen gestärkt. Der Healing-Classroom-Ansatz ist die Grundlage für unsere Maßnahmen und Projektschwerpunkte. Klicken Sie auf ein Symbol um mehr zu erfahren
Vor-Sprung
Zwei mit Ziel
Frühling
Unser
Healing Classrooms
Ansatz
NewsBlog
Newsletter
Download Materialien
Abgeschlossene Projekte
Healing Classrooms und BuildUp
Huckepack
Berlin kickt
Healing Classrooms ist ein gemeinsames Projekt von:
Das Projekt wird aus Mitteln des Asyl-, Migrations- und Integrationsfonds kofinanziert.
Healing Classrooms ist ein gemeinsames Projekt von:
Das Projekt wird aus Mitteln des Asyl-, Migrations- und Integrationsfonds kofinanziert.